專業(yè)組
專業(yè)組- 金獎作品
作者:這幅作品獲得了金獎,它是對我兩百多次潛水?dāng)z影付出、以及我對攝影孜孜追求的很好回報。
專業(yè)組- 銀獎作品
作者:《母親最后的淚水》是途徑新疆且末縣與于田縣間的途中拍攝的。烈日下龜裂的的地面,低洼處只剩下了僅有的一小洼水,恰似一只無淚的眼睛,只有周圍的胡楊樹在那里頑強的抗?fàn)?。此時此刻讓我感受到水是那樣的的珍貴,保護環(huán)境,珍惜水資源,不要讓我們的眼淚成為地球上最后一滴水的創(chuàng)意涌上心頭,這是我當(dāng)時內(nèi)心最直接、最真實的感受。這是多么好的題材,我毫不猶豫的拍下了這張作品。
【鳥瞰塔里木河】組照 - 1 作者:鄭建文(廣州)
【鳥瞰塔里木河】組照 - 4 作者:鄭建文 (廣州)
作者:作品《鳥瞰塔里木河》是采用了特殊的視覺效果,利用塔里木河流域那干枯印跡和塔克拉馬干地區(qū)特有的地理地貌特征為范本,反映我們生存的環(huán)境在日異惡化。過度的開發(fā)導(dǎo)致森林大面積的萎縮,河水?dāng)嗔?、土地沙化等環(huán)境問題。呼吁人們加強環(huán)境保護意識,珍惜水源,愛惜生命。
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專業(yè)組- 銅獎作品
作者:《冬海神韻》的概述——冬天是寒冷的,冬天也是鍛煉萬物毅力的,大海也不例外,在美麗的渤海之濱的北戴河海灣冬天,海里的礁石露出水面部分被冬天的海浪凍成冰,潔白如玉的礁石矗立在藍色的海面上,在美麗星辰的天際之下,看不出絲毫屈服寒冬之意,遠處一抹紅的東方即將日出,更為其增加了戰(zhàn)勝寒冬的必勝信心!
作者:在過去的5年里,我?guī)е涯芟鄼C,遇到了眾多的野生動、植物,并將它們攝入畫面。不過在我遇到這群在西藏珠峰南坡的長尾葉猴之前,我從不敢想在中國也可以與野生動物如此接近、親近,它們甚至?xí)闷娴貒^我。所以,有了這張照片的誕生,除了要感謝佳能讓我捕捉住這一瞬間之外,更要感謝這只好奇的長尾葉猴。希望能夠有機會再與它們重逢。
作者:說實話,煤礦工人 是冒著最大風(fēng)險,而地位又最為較低下的群體。他們又是平凡而偉大的人。他們?yōu)槲覀儙頍崃?、溫暖和光明!他們是播火?采光人,他們是戰(zhàn)士,也是英雄! 特殊的職業(yè),特定的環(huán)境,造就了礦工特別的性格,剛毅、倔犟、威猛,而又無所畏懼,勇往直前。
小煤窯上的礦工,大多來自邊遠地區(qū)的農(nóng)民工。他們背井離鄉(xiāng),忍受著常人難以忍受的重負,年復(fù)一年日復(fù)一日地出入百米井下,奉獻著青春,揮灑著汗水,在一定時期內(nèi),為地方經(jīng)濟的發(fā)展做出了不可估量的貢獻。
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成龍 特別感動獎
佳作獎
作品:閉目養(yǎng)神 作者:邢鐵軍 參賽組別:月賽-動物
參與獎
作品:七彩璠旗 作者:王文杰 參賽組別:雙周賽-記錄我生活的城市
優(yōu)勝獎
作品:笑與尿 作者:于文斌 參賽組別: 隨拍隨秀-搞怪你我他
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打印郵寄組
作品致臻呈現(xiàn)獎
作品:她世界 組照-1 作者:蘇丹
作品:她世界 組照-2 作者:蘇丹
作品:她世界 組照-3 作者:蘇丹
作品:她世界 組照-4 作者:蘇丹
作品:她世界 組照-5 作者:蘇丹
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高校專業(yè)組
畢業(yè)照 作者:李欣源(西安)
作者:《畢業(yè)照》想要表達的內(nèi)容:對很多學(xué)生來說,畢業(yè)是一件很迷茫的事。想通過背面的合影表現(xiàn)出畢業(yè)生即將離校,奔赴前程時的惆悵和傷感。同時,略顯凌亂的腳步也反映出了他們不斷調(diào)整姿態(tài),為留下一張完美合影所做出的努力。
高校專業(yè)組-銀獎
作者:創(chuàng)作寓意——那天,拿著相機看到了這群孩童時,他們的超乎想象的活力激起了我殷切的共鳴,仿佛就像回到了童年時光。場景畫面的空間及人物事物的布局和姿態(tài)令我感到了和諧中的律動,再次現(xiàn)場的光感柔和、影調(diào)富美,一切的順然形成了我的視覺攝影表現(xiàn)。我希望看到我的這張照片的人能夠回想到自己的童年時光,我想我就成功了。
《中國式旅游》組照-3 作者:楊樂(北京)
《中國式旅游》組照-4 作者:楊樂(北京)
《中國式旅游》組照-5 作者:楊樂(北京)
作者:現(xiàn)如今,城市的快節(jié)奏生活方式愈演愈烈,在城市中旅游也是如此。旅游景點前人滿為患,游客走馬觀花式地留影后匆匆離去,浮光掠影式的旅游紀(jì)念照不知不覺變成了和各種陌生人在一起的“全家福”。日復(fù)一日,年復(fù)一年,那些景點不曾變過,變化的是每天來去匆匆的游客。旅游,本應(yīng)該是一件快樂享受的事情,但它卻變得越來越荒誕,越來越令人無可奈何。
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高校專業(yè)組-銅獎
開學(xué)第一天的晚上 作者:曹鹿鹿(湖南)
作者:這幅作品記錄了,開學(xué)第一天晚上宿舍生活的真實寫照,大學(xué)生活轉(zhuǎn)眼即逝,請珍惜。
《逝》組照-1 作者: 程玉坤(河南)
《逝》組照-2 作者: 程玉坤(河南)
《逝》組照-3 作者: 程玉坤(河南)
《逝》組照-4 作者: 程玉坤(河南)
《逝》組照-5 作者: 程玉坤(河南)
《逝》組照-6 作者: 程玉坤(河南)
作者:在作品中,利用“造像”把人們記憶中的物件重新放置并組合,為它們拍攝“肖像”。 而在這樣一個孤獨與死亡的空間里,是存在著太多的陰影與消亡的。
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【游園匯】組照-《花崗河馬》 作者:鄭興(西安)
【游園匯】組照-《小人》 作者:鄭興(西安)
作者:參加這項展覽是為了給自己一個在公共空間表達的機會,發(fā)出自己的一點聲音。創(chuàng)作的動機只能用對這個時代城市與人文景觀記錄的愿望和對記憶的迷戀來形容,我只不過提前透支了一丁點公共記憶與私人記憶而已。
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【窗內(nèi)窗外】組照-2 作者:楊文彬(重慶)
【窗內(nèi)窗外】組照-3 作者:楊文彬(重慶)
【窗內(nèi)窗外】組照-4 作者:楊文彬(重慶)
【窗內(nèi)窗外】組照-5 作者:楊文彬(重慶)
作者:這組照片是我于2010年6月起至10月這四個月期間,在四川大涼山彝族自治州拍攝的。窗里是一個渴望看到外面景色的眼睛,窗外是一個繪聲繪色說故事的傳遞者。一個在內(nèi),一個在外;一個正面,一個反面,形成對比。大涼山的人們內(nèi)心純潔,在這個信息發(fā)達而人與人互相冷漠的時代,我卻從這幅風(fēng)景看到了更多的人性與純粹。我同樣感謝大涼山給我?guī)淼母惺?,一種作為攝影人必須堅持的責(zé)任感,一種對社會抱有更多關(guān)注的態(tài)度。
佳能的口號是“感動常在”,一張照片的最大能力源自感動。我希望將這份情感用相機更多的傳遞給其他人,也希望通過這組照片可以觸動到有能力去幫助四川大涼山的人,這是我的動機及最終的目的,也是作為攝影人的責(zé)任。
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青少年專業(yè)組
青少年影像人才獎
【日出金山嶺】組照-1 作者:李天昱(云南)
【日出金山嶺】組照-2 作者:李天昱(云南)
【日出金山嶺】組照-3 作者:李天昱(云南)
作者:對于我的獲獎作品來說,最應(yīng)該感謝的是農(nóng)民攝影師周萬萍,因為是在他的帶領(lǐng)下完成了這幾幅作品。一幅照片,不需要一定有特別的寓意,只要美就行,這幾幅作品表現(xiàn)的是一種自然與建筑藝術(shù)相互交融的長城之美。
靜湖鵝影 沈晶茹(上海)
作者:作品《靜湖鵝影》表現(xiàn)城市與自然融為一體,共同演繹和諧的奏鳴曲。
作者:習(xí)作《第一次》是去年暑假,我在南戴河拍下的那個瞬間:一名外國小女孩乘坐滑板,從高高的沙坡上高速滑下?;蛟S是第一次乘坐,小女孩神情緊張,眼睛緊閉,雙手緊拉把手。我用短焦距和長焦距分別進行追隨拍攝,看來長焦距追隨法所獲得的動感效果更為強烈!《第一次》展示勇敢,《第一次》體現(xiàn)動感,《第一次》表現(xiàn)出我們青少年積極進取的情感!
【回家的路】組照-1 作者:石天金(上海)
【回家的路】組照-2 作者:石天金(上海)
【回家的路】組照-3 作者:石天金(上海)
【回家的路】組照-4 作者:石天金(上海)
作者:《回家的路》這組照片表現(xiàn)的是:回家的歡樂與喜悅、等待的孤獨與無奈;少年天真頑皮與老者步伐矯健組成一幅流動的畫面,我覺得這樣才有真實感。
影像特別培育獎
相扶一生 作者:劉啟明(大連)
作者:《相扶一生》是暑假的一天清晨在兒童公園采風(fēng)的一幅作品。當(dāng)時,一對相扶相伴的老人與一對手拉手的戀人擦肩而過的場景映入眼簾,我心中涌起一種莫名的感動,便立刻按下快門。 這不正是“執(zhí)子之手,與子偕老”的真實寫照嗎?