備受關注的正在中國國家博物館盛大展出的影像見證40年全國攝影大展，吸引了不少來自全國甚至世界各地的攝影界和社會各界人士駐足觀賞，從洋洋216幅跨越中國改革開放40年時光的優(yōu)秀攝影作品中感受一個東方大國翻天覆地的變化，感受一群龍的傳人在自己的土地上創(chuàng)造了怎樣的發(fā)展奇跡。吸引人的，不僅僅是那些記憶猶新或難得一見的經(jīng)典瞬間，更有配在每幅照片旁平均200字以上的圖片說明文字。筆者在現(xiàn)場注意到，不少觀眾在仔細觀賞攝影作品的大幅畫面后，往往會細細端詳那凝練而信息豐富的說明，甚至還有人逐字逐句地念出聲來。

影像見證40年全國攝影大展吸引了大量觀眾觀展。  陳黎明 攝 

之所以圖以形勝、文以圖顯，之所以從主辦單位到策展團隊一開始就特別重視圖片說明引發(fā)的圖像深度閱讀成為本次影展的一大特色，是因為在改革開放40周年的大背景下呈現(xiàn)的任何一幅富有歷史感的圖像，其負載的信息都是相當豐富的，但時過境遷后，如何以歷史的眼光看待、以當代的眼光來解讀，文字便成為增強照片“厚度”，提升圖像價值和魅力的重要環(huán)節(jié)。實際呈現(xiàn)效果證明，圖片說明成為本次展覽中頗受關注的亮點之一。

1991年4月，安徽省金寨縣三合鄉(xiāng)中心小學，8歲的蘇明娟在上課。

蘇明娟1983年出生在安徽金寨縣桃?guī)X鄉(xiāng)張灣村一個農家，每天往返24里山路上學。照片發(fā)表后，很快被國內各大報紙雜志爭相轉載，“大眼睛”成為中國“希望工程”的宣傳標志。

解海龍 攝

1987年1月，河北省隆化縣，一個小女孩通過公共汽車的破窗跟軍人父親告別。

解放軍某部軍營外，有個公共汽車的“招呼站”——不是正式車站，有人招手，車就?！獊硖接H的軍屬都在這里搭車。車停住后，小女孩搶先跑了上去，發(fā)現(xiàn)破窗能看到外面，便趴在窗口，沖著來送行的軍人爸爸不舍地喊：“爸爸！爸爸！”

希望她明白，聚少離多的爸爸，也是好爸爸。

馮建新 攝

1984年，廣東深圳洪嶺大廈建筑工地。

上世紀八十年代初，中國建筑第三工程局一公司在承建深圳國際貿易中心大廈時，曾創(chuàng)下了三天蓋一層樓的“深圳速度”。

作為中國設立的第一個經(jīng)濟特區(qū)，深圳是中國改革開放的窗口和新興移民城市，已發(fā)展成為現(xiàn)代化國際化大都市，享有“設計之都”、“時尚之城”、“創(chuàng)客之城”、“志愿者之城”等美譽。 

周順斌 攝

1982年，廣東揭陽，人們在打羽毛球晨練。

就在這個地方，1983年，一個名叫傅海峰的男孩出生了。長大后，他連續(xù)獲得倫敦和里約奧運會的羽毛球男雙金牌，是歷史上首位蟬聯(lián)男雙奧運冠軍的運動員。

羽毛球運動在中國有良好的群眾基礎。據(jù)不完全統(tǒng)計，中國羽毛球運動人口超過2億。

安哥 攝

比如，我們大家耳熟能詳?shù)臄z影家解海龍拍攝的“大眼睛”畫面的說明，不僅介紹了拍攝時間、地點及主人公蘇明娟的信息，而且延展出關于“希望工程”的大背景及其對中國農村教育的改變等內容。再比如，曾在全國攝影藝術展覽中獲獎的馮建新的《無名小站》、周順斌的《升》等具有強烈時代特色的畫面，也在作者和策展團隊、撰稿者的共同努力下，以圖片說明的方式提供了更多時代背景和畫面準確信息，讓觀者更好地理解那個年代的風貌和精神。還有，攝影家安哥拍攝的一幅表現(xiàn)廣東揭陽群眾在上世紀80年代初晨練中打羽毛球的大場景畫面，在圖片說明中我們還能得到關于出生在這里的奧運冠軍傅海峰及羽毛球運動在中國普及的相關信息。每張照片背后都有豐富而感人的故事，同樣有著時代背景的濃縮與注解。

在影像見證40年全國攝影大展現(xiàn)場，來自三里屯小學攝影小組的學生拍下了自己喜愛的作品。 王璽 攝

其實，關于圖像和文字的關系，無論是在紙面或互聯(lián)網(wǎng)傳播中，還是在藝術展示、主旨宣傳、公眾教育等不同類型的展覽中，甚至是純粹作為媒介的辨證關系中，都有人進行專門的研究與思考。作為載體，圖像本身給人提供的信息就值得深入研讀，如果以“圖像證史”等為目的的圖像不能放到準確的歷史定位中，不放到具體的時間地點人物事件中，就很難引發(fā)更多的共鳴，且會因為基本信息缺失難以發(fā)揮其應有作用。因而在新聞報道中，獨立的單幅新聞照片的說明也有約定俗成的寫作模板，一般會先介紹畫面內容的新聞五要素，陳述其基本事實，再對事件本身的背景進行說明，最后是對其價值意義的概括。這樣可能只有短短三四句話，給讀者提供的信息卻肯定是比較全面的，是可以直接了解與之相關的基本內容的。在此基礎上進一步延展，可能會有更多線索和信息匯入，形成更深度的閱讀體驗。影像見證40年全國攝影大展中，大部分展出作品的圖片說明寫作，也是以畫面基本信息陳述加上時代背景描述，再延展到畫面映射出來的歷史關鍵節(jié)點或某些重大改革發(fā)展舉措造就的影響與歷史、現(xiàn)實意義等。

由此，我們可以說，翔實而準確的文字說明，在實證性的攝影展覽中，既可以提供延展閱讀的信息和線索，讓更多欲了解圖像背后內容的觀者由此發(fā)端深入探究，又可以成為破解圖像中種種元素的解碼利器——每個人都可以從圖像外化的直觀信息與文字的映射信息結合中，發(fā)現(xiàn)本來隱藏在畫面中的有關時代、有關生活、有關我們曾經(jīng)的閱歷和未來的期許的秘密。正如學者楊浪喜歡研習地圖的秘密、解讀歷史照片信息一樣，我們每個人都可以從圖像出發(fā)，進行歷史的、現(xiàn)實的全新讀解，從而對每個不同的攝影展覽及其價值體系等做出更客觀的判斷。

展覽現(xiàn)場，觀眾仔細閱讀照片的圖片說明。陳黎明 攝

我們也發(fā)現(xiàn)，當代無論以文獻還是藝術為名義的影像展覽中，越來越多會借助文字來結合呈現(xiàn)，有的影像藝術展覽的作品就以文字為重要構成元素，比如黎朗致敬父親的作品《三萬零二百一十九天》就有著關于父親生命歷史中每一天的書寫，使文字成為展覽不可或缺的一部分。就是純藝術化的展示，許多也會結合大量文字來呈現(xiàn)，這些或闡述說明或本身就是展覽一部分的文字，給予觀者的深度體驗或別樣感覺，也加強了創(chuàng)作者、策展者與觀看者的溝通?？梢哉f，必要的文字，就是包括攝影在內的各種藝術展覽最有力的導覽。

許多歷史影像基本信息的缺失也給了照片說明寫作者以考證和解碼的機會。有專家感慨，相對于過往照相館拍攝的照片多會在圖像邊界之外印上時間地點信息，當代更多碎片化影像在信息定位的書寫方面退化了許多，許多時候只能靠圖像大數(shù)據(jù)支撐來判斷了。

無論如何，攝影展覽中的文字自有其價值，至少在必要的信息傳遞方面不可或缺。都說“一圖勝千言”，如果沒有了文字的注解，單獨的圖片本身可能在許多方面會成了“啞巴”或者游移不定的“謎語”（當然，多義性本身就是圖像作為一種媒介的魅力之一）。

需要警惕的，是那種復述畫面信息的說明和飄忽不定的闡釋，是圖不夠文來湊的講述和動轍故弄玄虛談天地人和辯證法的評論。如果文字不能在延展閱讀方面發(fā)揮作用，不能在圖像解讀方面有所助力，此類影展的文字亦無多少價值可言。

8月30日-9月12日，影像見證40年全國攝影大展在中國國家博物館盛大展出。中國國家博物館是中國收藏中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化和社會主義先進文化代表物證的最高機構，平均日參觀人數(shù)為2.6萬人。 李一森 攝