青少年攝影教育分論壇現(xiàn)場

2020年12月5日，以“新傳播媒介下的攝影教育”為主題的2020年中國攝影教育論壇在北京召開，旨在探討中國攝影教育，以學(xué)術(shù)促進(jìn)攝影教育實(shí)踐發(fā)展。

本次論壇除主論壇外，設(shè)有三個分論壇：高校攝影教育分論壇，社會（職業(yè)）攝影教育分論壇，青少年攝影教育分論壇，邀請相應(yīng)主題的專家學(xué)者和教育工作者出席。

青少年攝影教育分論壇由北京攝影函授學(xué)院教務(wù)長袁欽玲主持，現(xiàn)場氣氛熱烈，出席嘉賓圍繞青少年攝影教育展開無私分享和深入探討，掀起一個個頭腦風(fēng)暴小高潮。

黃小濤發(fā)言

廣西攝影家協(xié)會攝影教育委員會委員，廣西柳州市革新路第二小學(xué)攝影輔導(dǎo)員黃小濤以《文藝志愿服務(wù)助推青少年攝影特色教育》為題，介紹了多年來扎根基層，在外來務(wù)工子女學(xué)校開展攝影公益項(xiàng)目的情況和經(jīng)歷。她講到，在推動青少年攝影教育中，這些年主要分為四個方面進(jìn)行：1、推進(jìn)文藝志愿服務(wù)，通過“送文化、種文化”培養(yǎng)藝術(shù)新蕾；2、通過內(nèi)外聯(lián)動，組織多種形式的攝影教學(xué)，拓寬外來務(wù)工學(xué)生的視野，提升孩子們的美學(xué)素養(yǎng)；3、用影像書寫快樂童年，用照片見證成長歷史，讓孩子們通過攝影學(xué)會觀察思考，提升審美視覺，提升自信，找到學(xué)習(xí)的動力；4、厚植文化之壤，播散光影種子，用藝術(shù)溫潤學(xué)生心靈，讓學(xué)生在思想?yún)⑴c中得到熏陶，精神生活得到充實(shí)，讓農(nóng)民工子女也有藝術(shù)范。

湯飛淼發(fā)言

浙江省杭州市蕭山區(qū)赭山小學(xué)（蕭山區(qū)高帆攝影學(xué)校）教務(wù)處副主任湯飛淼以《做有溫度的攝影教育》介紹了高帆攝影學(xué)校的攝影課程。她說，童年是一段非常珍貴的時間，我們希望投入的不只是攝影的知識和技能，更多的是對綜合素養(yǎng)培養(yǎng)的投入。一直以來，將“學(xué)會用照片來記錄童年”“學(xué)會用畫面來表達(dá)自己的感受”“學(xué)會用照片的專業(yè)技能來表達(dá)自己的想法”“學(xué)會用獨(dú)特視角來欣賞自己和別人的照片”作為攝影教學(xué)的目標(biāo)。

沈劍峰發(fā)言

“徐肖冰侯波少兒攝影藝術(shù)學(xué)?！保ㄕ憬┼l(xiāng)城北小學(xué)）攝影教師沈劍峰以《影像城北·至善至美》介紹了學(xué)校開展攝影教學(xué)10年來，攝影教學(xué)從點(diǎn)到面，攝影教材從無到三，教學(xué)設(shè)備從無到精，攝影活動從小到大，攝影師資從弱到強(qiáng)的發(fā)展歷程。沈劍鋒認(rèn)為，我們的攝影教學(xué)，特別是小學(xué)攝影教學(xué)，目的不是培養(yǎng)攝影家，而是讓孩子們多一個手段、武器去發(fā)現(xiàn)美，走進(jìn)大自然，感受我們的社會。

李海剛發(fā)言

江蘇省常州市新北區(qū)三井實(shí)驗(yàn)小學(xué)攝影教師，中國攝影著作權(quán)協(xié)會常州首席代表，常州市攝影家協(xié)會副主席李海剛以《青少年攝影教育的探索與實(shí)踐》為題，介紹了學(xué)校的課程體系及課程設(shè)置。在他們的課程體系中，分欣賞課、表達(dá)課、展示課三大部分，他就這三種課程類型分別作了案例分享。李海剛認(rèn)為，應(yīng)該通過攝影媒介讓青少年學(xué)生學(xué)會觀察大自然、了解社會、關(guān)注自我。他還談到，青少年攝影教育大有可為，前景光明，可以基于合理有效的動態(tài)課程體系，合理利用和開發(fā)教師和社會資源，搭建更多的平臺，使青少年攝影教學(xué)得到有利的保障及更好的發(fā)展。

孟憲軍發(fā)言

陜西省西安市未央?yún)^(qū)范家村小學(xué)總務(wù)主任孟憲軍以《童眼看世界》為主題，向大家介紹了學(xué)校開展攝影教學(xué)的情況。他說，我希望孩子通過他的另外一只眼睛，在生活中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，從而提高個人的道德修養(yǎng)和人文素養(yǎng)。在教學(xué)過程中，通過一點(diǎn)點(diǎn)小事情，讓孩子去做，比如說闖紅燈，孩子拍下來，說明他不會去闖，把這點(diǎn)完成了，攝影課就沒白上。

劉建昌發(fā)言

北京市三里屯小學(xué)青少年攝影教育顧問劉建昌以《攝影伴我們成長》為主題，為大家梳理了三里屯小學(xué)開展攝影教育教學(xué)的經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)，展示了自己學(xué)校培養(yǎng)的一屆屆學(xué)生，并語重心長地分享了他對攝影及青少年攝影教學(xué)的心得和感悟。劉建昌總結(jié)了三句話“立足小課堂、走進(jìn)大自然、面向全社會”。小學(xué)課堂非常重要，不可忽略；走進(jìn)大自然，不走出去永遠(yuǎn)就是溫室里的花朵，所以要走進(jìn)大自然，大自然是無字之書。另外，面向社會，靈感在路上，要組織孩子走出去，結(jié)合社會題材進(jìn)行創(chuàng)作。

李強(qiáng)發(fā)言

北京十一學(xué)校攝影教師李強(qiáng)以《攝影課程應(yīng)該把握好的幾個方面》為主題，分享了提高攝影課程效率的感受，分別是：第一，學(xué)生上攝影課要注重基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)和基本功的訓(xùn)練；第二，要提升學(xué)生的綜合素質(zhì)和美學(xué)修養(yǎng)水平；第三，讓學(xué)生學(xué)會欣賞中外攝影架構(gòu)；第四，合理進(jìn)行隨堂作業(yè)的設(shè)計(jì)和實(shí)拍的練習(xí)；第五，對不同的學(xué)生進(jìn)行個別化指導(dǎo)；第六，注重?cái)z影教學(xué)資源的積累和教室文化建設(shè)；第七，給學(xué)生提供一些作品發(fā)表的機(jī)會。李強(qiáng)認(rèn)為，要把教學(xué)的體系轉(zhuǎn)化為學(xué)生學(xué)習(xí)的體系，攝影課程必須要激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)和興趣，從學(xué)生主體的需求出發(fā)，重視學(xué)生的自主學(xué)習(xí)，體現(xiàn)學(xué)生的主觀能動性，塑造富有個性、具有創(chuàng)造精神的學(xué)習(xí)者。

徐德義發(fā)言

北京市第八十中學(xué)教育集團(tuán)美術(shù)教研工作室主任徐德義以《攝影教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)分享》為題，介紹了北京市第八十中學(xué)是如何通過社團(tuán)建設(shè)，開展專家團(tuán)隊(duì)系列講座，定期舉辦主題展覽、校外展覽，舉行文化交流活動，參加比賽，做微電影拍攝、視頻拍攝等方式展開青少年攝影及藝術(shù)教學(xué)的。他說，在攝影教學(xué)當(dāng)中，我們堅(jiān)持?jǐn)z影審美理念和攝影知識技能并重的方式，并越來越重視對審美理念的培養(yǎng)。

田春亮發(fā)言

北京攝影函授學(xué)院講師田春亮以《由學(xué)生的角度如何教》為主題，對青少年攝影教育做了分享。對普通學(xué)校來講，攝影不應(yīng)該是一個獨(dú)立的課程，應(yīng)該和各個學(xué)科聯(lián)系在一起，相互之間支持，互相之間認(rèn)可。對于攝影教育除了在課內(nèi)實(shí)施以外，適不適合在課外實(shí)施的問題，他認(rèn)為，只要對孩子有好處，不應(yīng)該只是在課內(nèi)進(jìn)行安排。他還建議培養(yǎng)學(xué)生的版權(quán)意識，重視作品的輸出和呈現(xiàn)。攝影教育最重要的是培養(yǎng)孩子的觀察能力、創(chuàng)造能力和表達(dá)能力。要培養(yǎng)他們用和其他人不一樣的眼光去觀察周圍的世界，用完全不一樣的專注度去看，用一個比正常更有創(chuàng)造力的方式去表達(dá)。

高初發(fā)言

中國美術(shù)學(xué)院中國攝影文獻(xiàn)研究所主任、中國美術(shù)學(xué)院美術(shù)館攝影部主任高初分享了關(guān)于青少年攝影教育的三個想法：1、提議中國攝影家協(xié)會教育委員會、北京攝影函授學(xué)院、攝影高校、兒童心理學(xué)專家及美術(shù)館公共教育部共同舉辦一個青少年攝影專門會議，共同商討美術(shù)館如何真正有效地成為一個學(xué)校藝術(shù)教育的課堂延伸。2、攝影需要實(shí)踐基地，也需要展覽空間。高初說，特別盼望那些閑置的美術(shù)館可以使展廳成為課堂的延伸。我們應(yīng)共同努力，一起思考將來如何讓孩子們能夠既拍攝，又策展，所有的主題都由自己激發(fā)。3、推動攝影藝考。高初認(rèn)為，中學(xué)要教攝影，攝影是可以用一輩子的，攝影藝考招來的學(xué)生比美術(shù)藝考招來的學(xué)生更適合學(xué)攝影。另外，攝影是增進(jìn)家庭親密關(guān)系的方式，親密關(guān)系的意義大于一切。攝影首先是一本溫馨的家庭影集，其次才是一個深刻的社會基石。

文字：馬素想

攝影：張帆、劉月星、張樹權(quán)、周錦、李奧