人是事業(yè)發(fā)展之本,事業(yè)前進之基。黨的十八大以來,以習近平同志為核心的黨中央把文藝工作提到了更高位置。2014年10月15日,習近平總書記主持召開文藝工作座談會,要求“要把文藝隊伍建設擺在更加突出的重要位置”。2017年10月18日,習近平總書記在黨的十九大報告中進一步重申:“加強文藝隊伍建設,造就一大批德藝雙馨名家大師,培育一大批高水平創(chuàng)作人才?!绷暯娇倳涍@些重要論述為文藝隊伍建設明確了努力方向。
我們黨一貫重視文藝人才培養(yǎng)和隊伍建設工作。1938年初,毛澤東等在延安發(fā)起成立魯迅藝術學院,旨在從抗戰(zhàn)實際需要出發(fā),培養(yǎng)“大批藝術干部”和“新時代的藝術人才”。從1938年4月到1945年11月,魯藝凝聚和培養(yǎng)了一大批日后燦若星辰的文藝家和文藝干部,對新中國成立后文化文藝事業(yè)發(fā)展起到了“定盤星”和“壓艙石”的作用,其深遠影響一直綿延至今。魯藝真正成為了實現(xiàn)黨的文藝政策的“堡壘與核心”。
1979年10月30日,鄧小平在中國文學藝術工作者第四次代表大會上的祝詞中指出:“必須十分重視文藝人才的培養(yǎng)。在一個九億多人口的大國里,杰出的文藝家實在太少了。”鄧小平在祝詞中還特別指出:“我們不僅要從思想上,而且要從工作制度上創(chuàng)造有利于杰出人才涌現(xiàn)和成長的必要條件?!?/p>
文藝事業(yè)要實現(xiàn)繁榮發(fā)展,必須要把人才工作放在重要位置。開展文藝人才培訓,是做好文藝界人才工作的有效載體和有力抓手,是推進文藝人才培養(yǎng)和隊伍建設的重要途徑,也是培養(yǎng)人才、發(fā)現(xiàn)人才、珍惜人才、凝聚人才的重要平臺。
黨的十八大以來,截至2020年底,中國文聯(lián)累計舉辦培訓班880余期,線上線下共培訓學員19.98萬余人次,逐步形成了從基層文藝骨干到文藝領軍人才包括新文藝群體在內(nèi)的全國文藝人才培訓培養(yǎng)的梯次格局。
文藝人才培訓重在思想引導。培訓是載體,思想內(nèi)容是關鍵。文以載道,以文化人,對于文藝培訓工作同樣適用。開展文藝人才培訓,必須要以習近平新時代中國特色社會主義思想特別是習近平總書記關于文化文藝工作的重要論述作為教學主線,把馬克思主義文藝觀、社會主義核心價值觀和以人民為中心的創(chuàng)作觀教育貫徹教學始終。通過開展文藝人才培訓,切實推動文藝界的政治認同、思想認同、理論認同、情感認同,凝聚起文藝事業(yè)發(fā)展的強大力量。
文藝人才培訓須在提升創(chuàng)作上用力。文藝工作者的中心任務是創(chuàng)作,不斷提高創(chuàng)造創(chuàng)新能力是文藝工作者一生的課題。做好文藝人才培訓,要從文藝工作者的需求出發(fā),以學員為本,通過培訓推動教學相長、學學相長,通過互學互鑒,促進文藝創(chuàng)作創(chuàng)新能力的提升。做好文藝人才培訓,還要從繁榮發(fā)展社會主義文藝事業(yè)的需求出發(fā),不斷加強文藝工作者的思想積累、知識儲備、文化修養(yǎng)、藝術訓練,著力增強文藝原創(chuàng)能力。
文藝人才培訓須堅持立德樹人。1938年,毛澤東在魯迅藝術學院的講話中指出:“魯迅藝術學院要造就有遠大的理想、豐富的生活經(jīng)驗、良好的藝術技巧的一派藝術工作者?!绷暯娇倳洀娬{(diào),新時代文化文藝工作者、哲學社會科學工作者明大德、立大德,就要有信仰、有情懷、有擔當,樹立高遠的理想追求和深沉的家國情懷,把個人的藝術追求、學術理想同國家前途、民族命運緊緊結(jié)合在一起。培訓是教育事業(yè)。做好文藝人才培訓,要以教育的視野看待培訓工作,以教育的心態(tài)從事培訓工作,久久為功,立德樹人,培養(yǎng)造就更多有信仰、有情懷、有擔當?shù)奈乃嚬ぷ髡?,為建設社會主義文化強國提供有力的人才支撐。
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