最近，由中國(guó)新聞攝影學(xué)會(huì)指導(dǎo)、青少年攝影教育指導(dǎo)委員會(huì)組織編委會(huì)編寫(xiě)的《青少年·小記者攝影教程》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《教程》)正式出版發(fā)行。這是一部全景式青少年(小記者)攝影教程，此教程的出版發(fā)行，將為我國(guó)高達(dá)百萬(wàn)的青少年和小記者們，系統(tǒng)、規(guī)范地學(xué)習(xí)攝影提供很大的幫助。

    本書(shū)編委會(huì)集合了許多在基層從事青少年攝影教育的教師，他們?cè)诙嗄甑臄z影教學(xué)過(guò)程中積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，在書(shū)中得到了充分的展現(xiàn)。 

《青少年·小記者攝影教程》部分編委

    《教程》以青少年和小記者學(xué)習(xí)攝影為內(nèi)容，面向基礎(chǔ)教育各年齡段學(xué)生，在堅(jiān)持以全面普及攝影知識(shí)為主的前提下，對(duì)新聞攝影有所偏重?！督坛獭吠瑫r(shí)兼顧了攝影在學(xué)校教育和輔助課程教學(xué)方面的獨(dú)特功能，充分展示了攝影教育在學(xué)生成長(zhǎng)、學(xué)校教育、課程教學(xué)等各方面的作用。

    《教程》基于青少年在認(rèn)知能力發(fā)展方面存在著階段性這一特點(diǎn)，在內(nèi)容上采取了逐級(jí)遞進(jìn)的方式，部分內(nèi)容按照青少年心智發(fā)育的特點(diǎn)做了分解，兼顧小記者的知識(shí)面和認(rèn)知能力，適合不同年齡和學(xué)習(xí)階段學(xué)生的身體、心理、智力發(fā)育的水平和特點(diǎn)。在本教程中，以“看圖說(shuō)話”引導(dǎo)孩子入門(mén)，帶他們挖掘照片背后的故事，以傳達(dá)理念、培養(yǎng)感知為主，培養(yǎng)青少年學(xué)習(xí)攝影的興趣和自信心，而不是從理論知識(shí)(攝影的歷史、照相機(jī)的成相原理等)開(kāi)始教學(xué)。同時(shí)，在教材中增加了安全攝影的小知識(shí)，提倡青少年-小記者快樂(lè)、安全、節(jié)約學(xué)攝影。

    《教程》分為上下冊(cè)。上冊(cè)主要是對(duì)學(xué)生進(jìn)行興趣激發(fā)、攝影啟蒙(影像語(yǔ)言導(dǎo)入和基本的技法訓(xùn)練)，強(qiáng)化了經(jīng)典作品賞析、相機(jī)基本操作等基礎(chǔ)知識(shí)，以及攝影原理、攝影技法、新聞攝影理論與實(shí)務(wù)知識(shí)。下冊(cè)《創(chuàng)作與思想》重點(diǎn)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行攝影創(chuàng)作和思想上的引導(dǎo)，不僅針對(duì)不同題材來(lái)專(zhuān)門(mén)講述拍攝方法，尤其對(duì)新聞攝影實(shí)務(wù)作了較為詳細(xì)的介紹，還就青少年未來(lái)的攝影創(chuàng)作道路指明了一個(gè)大概的方向。

    《教程》上下兩冊(cè)內(nèi)容系統(tǒng)連貫、循序漸進(jìn)，既具有一定的獨(dú)立性，又是一個(gè)有機(jī)的整體。全書(shū)全面、系統(tǒng)、深入。為了配合教學(xué)，在教材行文中增加了一些小知識(shí)，在附錄中補(bǔ)充了一些攝影相關(guān)知識(shí)。

    《教程》圖文混排，裝幀精美，且絕大部分例圖來(lái)自中小學(xué)生和指導(dǎo)教師的作品，充滿了童趣和青少年生活色彩。
　　——“在數(shù)碼信息和影像時(shí)代，如何讓青少年從小接受正規(guī)、系統(tǒng)的攝影教育，讓青少年通過(guò)攝影這個(gè)工具去更好地認(rèn)識(shí)自然、認(rèn)識(shí)社會(huì)、輔助學(xué)校教育和課程教學(xué)，提高學(xué)生認(rèn)識(shí)、實(shí)踐和審美能力，是擺在我們面前的一個(gè)急迫的、重要的事情。”著名攝影家、《大眼睛》作者解海龍?jiān)诮坛痰男蜓灾姓J(rèn)為，讓攝影教育和小記者教育結(jié)合在一起，是很好的教育形式。著名兒童攝影教育家劉建昌同時(shí)為全書(shū)題寫(xiě)了序言，兩位名家向?qū)W習(xí)攝影的青少年和小記者、指導(dǎo)老師和相關(guān)機(jī)構(gòu)做了推薦。
　　——“這本書(shū)里面的圖例很好，可以效仿”。“看圖說(shuō)話，引起我們的興趣。”先期拿到教程的北京白家莊小學(xué)的小記者們正圍坐在一起發(fā)表自己拿到教程后的第一印象。白家莊小學(xué)張玲老師看到教程后也分外驚喜：“原先老師教攝影，都是東平西湊的教案、課件，很不系統(tǒng)?？吹浇坛毯螅透杏X(jué)以后上起課來(lái)肯定能輕松不少了。”
　　——北京兒童攝影學(xué)校第一批見(jiàn)到新教程的學(xué)生非常興奮，同學(xué)們紛紛說(shuō)：“學(xué)完這個(gè)，我就可以成為攝影家了!”

【同學(xué)們見(jiàn)到第一批教程都很興奮】
　　 

【《教程》內(nèi)頁(yè)：第一章 神奇有趣的圖片世界】