001：一位小學(xué)生每月11門兒固定的4850元補(bǔ)課費(fèi)用要花去爸爸、媽媽的多一半兒工資，近幾年保留不全的課外補(bǔ)課單據(jù)足足鋪滿了一張床。

002：一位小學(xué)二年級女孩兒小手上的老繭。

003：早晨，一個(gè)小學(xué)生背、挎兩個(gè)大書包去上學(xué)。

004：“減負(fù)令”規(guī)定“小學(xué)一至二年級不布置家庭作業(yè)”，可這個(gè)二年級學(xué)生家長手機(jī)里的“家校通”卻天天作業(yè)不斷。

005：這位小學(xué)二年級的學(xué)生家長為了抓孩子的學(xué)習(xí)，每天晚上都和女兒像打架一樣。家長說，孩子的班里看似不留作業(yè)，但家長每天都會(huì)收到老師要求她們幫助孩子預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、找課外卷子做之類的微信。

006：早晨，一位看上去只有一、二年級的小學(xué)生正趴在騎車前行的媽媽后背上看書學(xué)習(xí)。

007：這位老爸在校門前給兒子當(dāng)起了臨時(shí)“小課桌”，幫助兒子寫作業(yè)。

008：一位三年級的小朋友下午放學(xué)后趴在媽媽的辦公桌上寫作業(yè)沒多久就睡著了......

009：早晨7點(diǎn)多，一位小學(xué)生上學(xué)路上疲憊地打起了呵欠。

010：星期天，一位小學(xué)生在等候下一舞蹈班上課前，邊練功邊寫作業(yè)。

011：晚上少兒音樂會(huì)演出開始前，兩位小主持人在突擊家庭作業(yè)。

012：一名感冒發(fā)燒的小學(xué)生在醫(yī)院輸液中心邊打點(diǎn)滴，邊寫作業(yè)。

013：一位4年級小學(xué)生的媽媽說，孩子寫作業(yè)經(jīng)常要到晚上11點(diǎn)多，有一次看到兒子抄寫作文時(shí)昏昏欲睡，她心疼孩子就模仿兒子的筆跡把作文抄完，不料被老師識(shí)破，孩子被罰重抄5遍作文。

014：五年級的孩子在家寫作業(yè)。家長說，由于課外作業(yè)多，孩子們寫作業(yè)時(shí)很難長時(shí)間保持正確坐姿。

015：家長抓緊孩子兩個(gè)補(bǔ)習(xí)班間的“空隙”，帶孩子去公園“透透氣兒”。怕孩子累著，她把孩子的所有學(xué)具都背在了自己的身上。

016：許多小學(xué)生對課外班都表示反感。2016年5月12日中午放學(xué)，一位“小調(diào)皮將”當(dāng)著課外招生者的面兒把她們?nèi)o他的傳單撕開，并做成雨具披在自己身上，還把裝宣傳資料的兜子頂在頭上擋雨。

017：“我真要煩死了”、“我恨不得把自己分成四瓣”……一名小學(xué)4年級的學(xué)生在自己的《周記》里發(fā)泄苦悶。

018：晚八點(diǎn)多，一批小學(xué)生正在“小飯桌”的老師監(jiān)管下學(xué)習(xí)，有的孩子在這里寫作業(yè)要到11點(diǎn)多才回家。

019：兩名中學(xué)生正在課前吃“早餐”。孩子說，他們經(jīng)常很早就起來寫作業(yè)，如果沒有時(shí)間吃飯，就只能帶些小零食“對付”一下。

20：學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，運(yùn)動(dòng)健兒在跑道上沖刺，許多看臺(tái)上的初中生卻在“沖刺卷子”上埋頭“沖刺”。

021：教室后面的“目標(biāo)墻”，上面寫的是每個(gè)同學(xué)新一輪考試后制定的目標(biāo)名次、目標(biāo)分?jǐn)?shù)和希望考取的高中目標(biāo)學(xué)校。初中的學(xué)習(xí)成績排名，競爭十分激烈，上千人的年級，如果總成績相差1分，排名就得差出好幾十名。所以，要想保住已有的名次，學(xué)生就得不停地給自己“加碼”。

022：一位媽媽正在班兒上給女兒檢查作業(yè)、批卷兒、出卷兒。

023：是否給學(xué)生減負(fù)，老師也很無奈。如果孩子成績不好，家長有抱怨，也會(huì)影響自己的年終考核。許多教師調(diào)侃說：他（她）們身上的模范、先進(jìn)、標(biāo)兵、高職等光環(huán)都是靠給自己和學(xué)生不斷地增負(fù)、加壓，日復(fù)一日，年復(fù)一年地熬出來的。

024：上級和學(xué)校要求“減負(fù)”，但每次考試后學(xué)校的質(zhì)量分析會(huì)公布的分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)都非常詳盡，這令每位主科老師心里忐忑不安。為了減少自己班上的差生率，有些老師只能鋌而走險(xiǎn)，課外違規(guī)給差生加碼、補(bǔ)課。

025：盡管每次學(xué)校期中、期末考試的成績排名只是讓老師“內(nèi)部掌握”，但家長還是想方設(shè)法打聽到?？吹阶约旱暮⒆硬蝗鐒e人的孩子，他們就很焦慮、著急，于是不斷給孩子加壓，找老師補(bǔ)課，上各種補(bǔ)習(xí)班。

026：“作業(yè)量大，用眼過度”是近年來中小學(xué)生視力問題逐年加重的首要原因。某校五年三班有許多孩子戴上了近視鏡。

027：近些年，由于學(xué)習(xí)壓力導(dǎo)致小學(xué)生出現(xiàn)心理疾病的人數(shù)逐年增加。2016年6月6日放學(xué)后，一位五年級班主任在學(xué)生家里給已經(jīng)輟學(xué)的學(xué)生進(jìn)行課業(yè)輔導(dǎo)與心理疏導(dǎo)。

028：在書店購買課外資料的中小學(xué)生及家長。

029：每到學(xué)校召開家長座談會(huì)，課外學(xué)校的老師爭相來學(xué)校門口“搶奪生源”。

030：“不能讓孩子輸在起跑線上?！痹谶@種教育觀念的影響下，許多家長在孩子學(xué)齡前就過早地給他（她）們“套上了小夾板”。一對兒雙胞胎姐妹正在完成“睡前”作業(yè)。